Немного о леопардах…

Что вы знаете о гирканском леопарде? Наверное, большинство пожмет плечами и скажет: «Ничего!». Дело в том, что когда-то давным-давно на территории Азербайджана водились азиатские леопарды. Но сегодня их численность настолько мала, что они давно занесены в Красную книгу. Но благодаря проекту «Дикая природа Азербайджана» о гирканских (азиатских леопардах) можно будет узнать, посмотрев специализированный документальный фильм. В статье «Спасти гирканского леопарда» («Зеркало», авт. Нурлана) рассказывается о стартующем в новом году проекте, финансируемом Международным фондом дикой природы.

«Цель - запечатлеть и рассказать о редких видах животных, распространенных на территории нашей страны. Первоначально планировалось сделать двенадцать серий, каждая из которых должна была рассказывать об одном представителе фауны. Но затем организаторы решили несколько изменить концепцию». «…Съемки будут вестись в Нахчыване, Талышских горах, и горах Большого Кавказа и на Каспийской полосе. Отдельная серия будет посвящена фауне Каспийского моря. А начало положит одна из самых интересных экспедиций - поиски и съемки азиатского леопарда в Гирканском заповеднике».

Кто-то думает о сохранении дикой природы, а кто-то сегодня озабочен проблемами будущих поколений. Материал А.Мясниковой «Ты можешь не учиться в школе, но гимназистом быть обязан» («Зеркало») посвящен современной системе образования. «Гимназии - совершенствование учебного процесса или новая «фишка», придуманная для сбора денег предприимчивыми школьными администрациями?». Чувствуется, что автор не понаслышке знаком с проблемами средней школы. «Теперь инновации добрались и до средней школы. Собственно, и самих-то школ становится все меньше и меньше. А обучать алфавиту и арифметике теперь принято в лицеях и гимназиях. Чем отличается обычная общеобразовательная школа от лицея или гимназии, а «лицеисты» и «гимназисты» - от обычного ученика и друг от друга? Ответить на этот вопрос так же сложно, как и на тот, чем Азербайджанский политехнический институт отличался от существующей ныне на его базе политехнической Академии? Ну, для начала, когда новая система образования только вводилась, лицеи и гимназии были сплошь платными, и это было их главной отличительной чертой от общеобразовательной школы». Сегодня модным стало повышение «статуса» от обычной среднеобразовательной школы до гимназии и лицея. При этом родителям вручается договор, в котором прописаны права и обязанности сторон. «Некоторые родители, внимательно ознакомившиеся с данным договором, в канун Нового года не столько готовятся к празднику, сколько подсчитывают, во сколько им обойдется «бесплатная классическая гимназия» и не дешевле ли будет перевестись в ее платный аналог. Ну а чем будет отличаться обучение в гимназии от образования, которое до этого без всяких договоров и уставов на протяжении десятилетий получали дети в данной школе, мы так и не поняли».

Еще одна проблема, с которой столкнулись в последнее время родители, - это различные инфекционные заболевания, получившие распространение именно в школах. «Болезнь «грязных рук» - под таким заголовком вышла статья в «Эхо» (авт.Д.Ализаде). «Зарегистрированные случаи заболевания вирусным гепатитом вызывают тревогу у населения, а Республиканский центр гигиены и эпидемиологии (РЦГЭ) призывает пока не паниковать. 97 человек заразились вирусом гепатита в Гяндже. Кроме того, факты заражения этим инфекционным заболеванием зафиксированы в Шамкире, Ханларе, Таузе, а также в Сабунчинском районе столицы. Между тем заведующий санитарно-гигиеническим отделом РЦГЭ Зияддин Кязимов считает, что пока рано бить тревогу и говорить о массовой вспышке этой инфекции. Однако он не назвал число заболевших в Гяндже за этот период. «Все данные будут подведены в конце месяца». «Относительно же средних школ Гянджи, по словам З.Кязимова, в школах, не отвечающих санитарно-гигиеническим нормам, временно прекращены занятия. «В этих учебных заведениях нет условий для мытья рук, нет горячей воды. Посуда не дезинфицируется. Конечно же, существует очаг инфекции. А для предотвращения распространения вируса школу необходимо закрыть». Хочется отметить, что горячей воды в азербайджанских школах, как и в жилых домах, вообще-то нет. Совсем нет. Да и холодная идет не всегда. Поэтому, приходя в школу, дети рук не моют. Равно как не моют их и взрослые… Так и живем, господа!